Автор: Галина Чан
Дата события: 19 мая 2010 г.
С приветственным словом к участникам конкурса и гостям конференции обратился Алексей Алексеевич Гришан, к.т.н , директор Сертификационного центра ДВГТУ, председатель жюри конкурса.
А. А. Гришан поздравляет участников и победителей конкурса.
Максим Тумаков (г. Биробиджан) представляет универсальное зарядное устройство для сотового телефона.
Гостями конференции были не только его участники, но и их родители.
В очередной раз дальневосточные школьники продемонстрировали свое умение замечать и находить скрытые для первого взгляда ресурсы энергосбережения.
Такой подход отличает работы двух школьников из Биробиджана. Восьмиклассник школы № 1 Максим Тумаков, например, в своем проекте представил схему и модель универсального зарядного устройства для сотового телефона. Его проект, занявший первое место в региональном этапе конкурса, получил признание и во всероссийском конкурсе, где тоже получил первое место в номинации для школьников «Практическое применение возобновимых источников энергии». Олег Куликов 
Олег Куликов (г.Биробиджан) и его модель участка автодороги. привез и продемонстрировал действующую модель своего видения возможности использовать движение автомашин для выработки электроэнергии, которая будет аккумулироваться и использоваться для освещения данного участка автодороги.
Итоги конкурса подводились в двух возрастных группах, ведь многие участники — это ученики начальной школы, все победители в этой возрастной группе получили призы от проекта ШПИРЭ. Самой популярной в этой возрастной группе была номинация «Информирование общества», ребята нарисовали интересные листовки, посвященные энергосбережению. Практических работ было всего две, в презентации одной из них участвовал все авторы проекта «Энергия в нашем доме», а их было шестеро четвероклассников из с. Вольно-Надеждинское Приморского края.
Старшая возрастная группа — это участники в возрасте
Спонсорами нашего конкурса уже в течение нескольких лет являются коммерческие организации, разделяющие идеи ШПИРЭ об энергосбережении и необходимости использовать альтернативные источники энергии: ООО «Компания РОСТ», ООО «Солнечный дом», ЗАО «ВИРА», ООО «Экоправо» и «Лаборатория экологического образования Зеленого креста. Приморский край». Представители этих организаций вручили свои призы победителям.
Г.С.Лаврова, представитель ООО «Компания РОСТ» (справа), Андреева Нина (вторая справа), победитель в номинации «Практический опыт энергосбережения в школе и дома», Ю.А.Белозеров (слева), учитель биологии МОУ СОШ № 28 г.Владивостока, соруководитель проекта Нины, Г.М.Чан (вторая слева), координатор проекта ШПИРЭ в ДФО.
Приз Надежде Передериевой вручает представитель ЗАО «ВИРА» Е.А.Кирилин.
Четвероклассники из с.Вольно-Надеждинское Приморского края представляют свой проект «Энергия в нашем доме».
Все школьники и педагоги, представлявшие свои работы на конкурс и не получившие призовых мест, награждены дипломами участников. Педагоги — руководители школьных проектов-победителей награждены благодарностями.
Т. Я. Звягинцева — руководитель проекта школьников из с.Вольно-Надеждинское, занявших 1 место в младшей возрастной группе.
Н. И. Симанчук (справа), учитель химии МОУ СОШ № 28 г.Владивостока, соруководитель проекта Нины Андреевой (слева).
А руководители проектов, занявших призовые места, получили специальные призы от проекта ШПИРЭ. Диск «Школа защитника природы», подготовленный «Центром охраны дикой природы» (г..Москва, 2009), который содержит презентации, пособия, фильмы. А также уникальное учебное пособие П.А. Казанцева — «Основы экологической архитектуры и дизайна. Экспериментальный лекционный и практический курс для студентов специальностей «Архитектура» и «Дизайн архитектурной среды»: Альбом проектов. Учебное пособие. Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2008. В пособии изложены основные положения экспериментального лекционного и практического курса экологической (ресурсосберегающей) архитектуры, основой которой является «солнечная» — сберегающая тепловой комфорт биоклиматическая архитектура. Такой курс в России преподается только во Владивостоке в Институте Архитектуры, Искусства и Дизайна Дальневосточного технического университета. Для учителей пособие интересно тем, что содержит описание курсовых проектов и дипломных работ, которые являются примерами применения солнечной архитектуры для конкретных объектов г.Владивостока — либо реконструкция старых зданий и комплексов, либо проектирование новых.
Очень приятно, что конкурс «Энергия и среда обитания» становится значимой частью жизни учительских семей, например, семьи Елены Валентиновны Передериевой, учителя биологии МОУ «Гимназия № 2 г.Владивостока». Уже в течение трех лет она сама разрабатывает уроки по теме изменения климата, которые занимали призовые места не только в краевом и региональном этапах, но и во всероссийском конкурсе. Елена Валентиновна является координатором направления энергосбережения в гимназии и организует учащихся гимназии для участия в конкурсе. Не являются исключением и ее собственные дети Надежда и Борис. В прошлом году они разработали совместный проект, который получил во всероссийском конкурсе поощрительный приз. На конкурс этого года восьмиклассница Надежда Передериева подала два проекта в разные номинациях, и они оба получили призовые места в краевом и региональном этапах.
Елена Валентиновна и Надежда Передериевы.
Самые младшие участники конкурса — ученики
Неизменным руководителем и вдохновителем для Нади является ее мама, которая по праву получила, кроме дипломов за свою работу также благодарности и призы за профессионализм, педагогическое мастерство и отличную подготовку учащихся в краевом конкурсе «Энергия и среда обитания», ведь под ее неутомимым руководством готовили свои работы самые младшие участники конкурса.
Информационные работы: листовки, плакаты, буклеты сформировали выставку «Мы, будущее и энергия».
Учебное пособие П. А. Казанцева «Основы экологической архитектуры и дизайна. Экспериментальный лекционный и практический курс»
